Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/3198
Название: Ризики на ринку освітніх послуг
Другие названия: Риски на рынке образовательных услуг
Авторы: Бабина, Тетяна Геннадіївна
Ключевые слова: трансформаційні процеси
ризики
вища освіта
зовнішнє середовище
ринок освітніх послуг
освітній продукт
transformation processes
risks
higher education
educational services market
external environment
educational product
Дата публикации: 2016
Библиографическое описание: Бабина Т. Г. Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди". — Додаток 2 до Випуску 36 : Тематичний випуск "Проблеми емпіричних досліджень у психології". — Випуск 13. — К.: Гнозис, 2016. — С. 268–273.
Source: Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди"
Краткий осмотр (реферат): У трансформаційній економіці України вищі навчальні заклади, як суб'єкти ринку освітніх послуг, постійно стикаються з різноплановими ризиками. Виокремлено основні державно-правові, ринкові та соціально-економічні небезпеки. Показано, що виші мають розвивати свої конкурентні переваги з урахуванням динамічного ринкового середовища та підтримки інноваційної діяльності. В цьому процесі органи державної влади могли 6 взяти на себе функцію регулярного прогнозування стану ринку освітніх послуг та актуалізувати політику стимуляції роботи з інноваціями і навчання через інновації.
Higher educational institutions in Ukraine are constantly facing the multifaceted risks at the market of educational services in present-day transformational economy context. The key state and legal, market and socio economic risks are identified. It is demonstrated, that institutions have to develop their competitive character considering dynamic market environment and innovative activity. All the facts considered it is inferred that the state bodies should initiate the policy of regular forecasting the state of educational services and supporting motivated innovative education.
В трансформационной экономике Украины высшие учебные заведения, как субъекты рынка, образовательных услуг, постоянно сталкиваются с разноплановыми рисками. Определены основные государственно-правовые, рыночные и социально-экономические угрозы. Показано, что ВНЗ должны развивать свои конкурентные преимущества с учетом динамичной рыночной среды и поддержки инновационной деятельности. В этом процессе органы государственной власти могли бы взять на себя функцию регулярного прогнозирования состояния рынка образовательных услуг и актуализировать политику стимуляции работы с инновациями и обучения посредством инноваций.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/3198
Faculty: Інститут комп'ютерних технологій та дизайну
Department: Кафедра дизайну та гуманітарних дисциплін
ISBN: 978-966-2760-37-8
Располагается в коллекциях:Наукові публікації (статті)
Кафедра дизайну та гуманітарних дисциплін (ДГД)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Babyna T. Ryzyky.pdf250,24 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.