Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/6643
Название: | Этноориентированный подход к обучению РКИ (на примере китайских и азербайджанских студентов) |
Другие названия: | Етноорієнтований підхід до викладання РМІ (на прикладі китайських та азербайджанських студентів) |
Авторы: | Синявская, О. Е. |
Ключевые слова: | русский язык как иностранный методика преподавания этноориентированный подход полиэтническая группа |
Дата публикации: | 2017 |
Библиографическое описание: | Синявская О. Е. Этноориентированный подход к обучению РКИ (на примере китайских и азербайджанских студентов) // Мова і культура. – К.: Видавничий дім Дмитра Бураго, 2017. – Вип. 19. – Т. V (185). – С. 294-300. |
Source: | Мова і культура |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается специфика полиэтнической группы (на примере китайских и азербайджанских студентов) как субъекта педагогического взаимодействия в практике обучения русскому языку как иностранному. Определяются основные трудности педагогического взаимодействия в условиях полиэтнической группы и намечаются способы их решения с позиций этноориентированного подхода к обучению. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/6643 |
Faculty: | Інститут права та сучасних технологій |
Department: | Кафедра філології та перекладу |
Располагается в коллекциях: | Наукові публікації (статті) Кафедра філології та перекладу (ФП) |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
294-300.pdf | основной текст | 348,08 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.