Особливості кольоросприйняття в навчанні хімії

Abstract

Досліджено вплив кольоросприйняття студентами з різним типом інтелекту на ефективність вивчення окремих тем курсу хімії. Показано, що кольоросприйняття може ефективно застосовуватися в розробці наочних навчальних засобів. Визначено теми, в яких запропонована методика є найбільш ефективною.

Исследовано влияние цветовосприятия студентами с разным типом интеллекта на эффективность изучение отдельных тем курса химии. Показано, что цветовосприятие может эффективно применяться в разработке наглядных учебных средств. Определены темы, в которых предложенная методика является наиболее эффективной.

The influence of colour perception on the effectiveness of learning of certain topics of chemistry was studied for students with different intelligence types. It is shown that colour perception can be effectively applied in the development of visual learning tools. Topics, where the proposed technique is of higher effectiveness, were defined.